|  圖說：心理學系臨床心理碩士班江依潔同學，榮獲臺灣心理學會優秀壁報論文獎。 |
亞洲大學（Asia University, Taiwan）心理學研究所臨床心理組碩士班二年級江依潔同學，以「認知行為訓練法對預防國中生自傷行為之成效評估」論文，榮獲台灣心理學會第51屆年會暨學術研討會「臨床心理學領域」的優秀壁報論文獎，亞洲大學人文社會學院兼副校長柯慧貞稱讚說，該校心理學研究所學生研究質量高，表現卓越，備受肯定。
江依潔同學的論文，由亞洲大學副校長兼人文社會學院院長暨心理系講座教授柯慧貞指導下完成，係研發一套預防憂鬱自傷的訓練方案，並評估其成效，探討經過此套認知行為訓練課程的國中生，是否較未受此課程者明顯地減少認知偏誤，因而降低其憂鬱與自傷嚴重度。比對、研究結果顯示，透過認知行為訓練課程，學生的認知偏差顯著改善。
|  圖說：人文社會學院兼副校長柯慧貞(左)與心理學系臨床心理碩士班江依潔同學一同合影。 |
江依潔強調，青少年的自傷行為，事前的預防非常重要，未來會持續依據研究結果，對方法和課程內容做修正，使研究結果能被運用在更多的地方，預防自傷行為。
江依潔說，此一論文的研究，是跟隨柯慧貞教授的國科會計畫一起進行，包括事前的課程內容製作；到課程進行中遇到的問題等，獲得老師們的協助與指導，可說是從無到有，迄今還獲得一些研究成果，更獲得學習的成長，至於論文研究，獲評審的肯定，實在很開心。
台灣心理學會日前舉辦第51屆年會暨學術研討會，進行心理學各專業領域的學術研討，計有140多篇的研究論文發表。另舉辦為期2天的壁報論文展與競賽，分7個心理學專業領域進行，共有200篇的研究結果參與展出；為促進學術卓越表現，透過專家評審，評選出7大領域的優秀論文頒獎鼓勵。亞洲大學心理碩士生江依潔同學的論文，獲評選為臨床心理領域優秀論文。
|  圖說：心理學系臨床心理碩士班江依潔，榮獲臺灣心理學會優秀壁報論文獎，為校爭光，與人文社會學院兼副校長柯慧貞等位師長一同合影。 |
