大樓興建年份
2001	人文暨管理大樓：山牆入口	2001	感恩學苑(一宿)	2002	惜福學苑(二宿)
2003	健康大樓：多立克柱入口 資訊大樓：玻璃圓頂入口	2004	築夢學苑(三宿)	2006	體育館：羅馬競技場外型
2007	行政大樓：宮殿造型	2008	登峰學苑(四宿)	2008	創意設計工坊
2008	光電屋	2008	實習廚房	2008	休閒會館
2008	溫室	2013	亞洲大學現代美術館

　 

點選 ：人文暨管理大樓      健康大樓      資訊大樓       體育館       行政大樓       宿舍群       亞洲大學現代美術館       

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(A) 人文暨管理大樓

　

          人文暨管理大樓是亞洲大學第一棟建築物，各入口以巴洛克的古典巨柱作為造形主體，柱頭則採愛奧尼式(Ionic Order)，壯觀典雅。

　

          管理學院大門在南側，入口比照教堂，以巨柱高頂、三角形門楣的山形牆作裝飾。門前的庭園景觀區，包括以連續磚組成的廣場及正方形的綠色草坪，典雅高貴，雕塑大師楊英風教授的「有鳳來儀」置於其中，周圍繞以王秀杞老師的藝作「牧童」，更彰顯此一大樓之美。

　

          西側大門為人文社會學院入口平台，也是採用巴洛克式的古典巨柱，廣場前以幾何形植栽，作為連接一、二宿的戶外廊道。 很多校園活動在此廣場舉行。

　

          大樓北側以古典巨柱預留兩層樓高度的入口，計劃配合柳豐路的拓寬，興建與體育館連接的藝術平台。

　

          最讓人驚艷的是大樓的中庭有四欉七弦竹，是學生的戶外休閒區。一樓四周花台種滿花丁子，二樓是馬櫻丹，三樓的蔓性馬櫻丹，四樓的軟枝黃蟬，五樓的雲南黃馨，六樓的 蟛蜞菊，均高高垂下，迎風飄揚，與白色照牆交織成動態的花景。

　

          本大樓的背面還有一潭蓮花池，與建築相映，旁邊有一涼亭，水中荷蓮點點，池邊垂柳成蔭，閒來涼亭稍憩，賞花讀書多愜意！

　

          大樓前左側樟樹下則有數張石桌，周圍雪白鵝軟石鋪地，美花環繞，三五好友課後齊聚，相談砌蹉，可留下美好時光！

　

          最後值得一提的是，大樓正門兩側立有精製雪白希臘神話人物雕塑兩座，姿態優美，栩栩如生，宛若大樓的守護神，耐人觀賞。

　

　

　

　

　

　

　

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(B) 健康大樓

　

          健康大樓與資訊大樓合建為一體，採雙中庭式設計，有兩處主要入口， 一為健康學院入口，另一為資訊學院入口，造型意象皆採巴洛克風格。

　

          健康大樓大門在北側，其立面由四根巴洛克風格的巨柱支撐一 灰牆所構成，柱頭為多立克形式(Doric Order)，儉約莊嚴。門前面對一大草坪， 其周圍環繞著小葉欖仁綠樹與休閒椅，是集會、演唱會、園遊會等活動的最佳場所。

　

　

          健康大樓門前階梯左側有藝雕家余燈銓的「花樣年華」雕塑，可愛小孩看著小鳥叫唱，襯托嚴肅門廳，形成有趣對比。 階梯盡頭兩側置有歌頌愛情的希臘神話人物雕塑兩座，讓人陶醉嚮往。

　

          健康大樓的中庭圍繞龍柏，中央花圃置有一楊英風大師的「鳳凰來儀」(比人文暨管理大樓廣場中的另一同型作品小)，形似展冀高 飛，象徵學校努力大展鴻圖。

　

         中庭旁有一廊道，左為落地窗， 右為紅磚柱列，走過其中，可欣賞沿途的不定期展覽及綠意盎然的各樓層花壇，悠然自得。

　

          中庭角落邊有一咖啡廳，提供紅色折傘式休閒座椅，閒來可在其下與好友小酌一杯，是課餘的好去處。

　

 

　

　

　

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(C) 資訊大樓

　

          資訊大樓與健康大樓合建為一體，採雙中庭式設計，有兩處主要入口， 一為健康大樓入口，另一為資訊大樓入口，造型意象皆採巴洛克風格。

　

          資訊大樓大門在東側，面向行政大樓，門廳為一形似古羅馬萬神廟 的透明八角亭，古典味與現代感兼具，呈現出一種瞬息萬變的美。

　

          門廳中間置有一 陳國華藝術家之雕塑「生命」，線條式的曲線環繞直上，形似生物的DNA結構，象徵生命的繁衍。

　

          資訊大樓亦有一中庭，其邊緣有一石台，可當活動舞台。每一層樓花台種植軟枝黃蟬等植物，黃花綠葉，成帶狀下垂，甚是好看。

　

          大樓前有一大綠草皮，中有一白石走道，與行政大樓相接，綠意盎然，心曠神怡。

　

          大樓旁有幽靜的太極湖，湖中蓮花點點，湖邊玫瑰滿園。下課後或倚窗望湖，或沿湖散步， 皆能欣賞湖光花色，忘卻求學之勞、研究之苦。

　

          大樓後面有一小森林，林 的一邊有阿勃勒環校步道，初夏盛開迷人的黃金雨花朵；林 的另一邊則有一沿溪的幽徑，可聽風濤與水聲，是散心或約會的好去處。

　

　

　

　

　

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(D) 體育館

　

          體育館的外牆為一古羅馬競技場之形式，用米白色花崗岩堆砌而成，圍繞著體育館之主體建築，形成一特殊景觀，並與校區其他希臘形式之建築相呼應，形成一羅馬希臘建築群校園。

　

         羅馬競技場外牆的結構共有兩層，包括拱頂、長廊、通道等細節，遠觀之，與現今存羅馬的古競技場遺跡極為神似，甚是引人注意。

　

          欣賞競技場之美，必須了解古羅馬人建構「拱牆」的由來，主要是為了將柱體結構與大自然隔絕，而在柱子之間砌牆，形成牆面與柱體並用、柱間有拱頂的形式。

　

          體育館以羅馬競技場為外貌亦有其意義， 也就是要以羅馬人在場內競技的意涵，提倡加強體育、努力健身的風氣。

　

          在體育館入口處置有一楊英風大師的雕塑「有容乃大」，寓意著競技者對勝負要先抱著包容之心，才能成其大。

　

　

　

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(E) 行政大樓

　

          行政大樓為亞洲大學最大的建築，其結構師法巴洛克建築立面的高度感，正面採用「巨柱形式」，高達三層樓的古典科林斯柱式(Corinthian Order)是其特色。建築中央有半圓形的銅綠色拱頂，與兩端築起的小塔樓，相互呼應，整體氣氛莊嚴，宛如宮殿。

　

          樓前有一圓形綠草廣場，接著是寬廣的階梯，拾級而上，左有兩側可見前述科林斯巨柱所構成的廊道，莊嚴挺拔， 震撼人心。

　

          再往前行可到一圓形大廳，地板上有一星狀圖案，圍繞著網狀花紋。廳堂中心放置著全世界著名羅丹藝雕「沉思者」，其上為一巨型圓頂，兩側則是藝文中心與圖書館，漫步其中，可享受藝術與文化的饗宴。

　

          站在羅丹「沉思者」銅像前，高闊的圓頂與低頭「沉思者」銅像形成強烈對比。開放的圓頂空間，有如磁場一般，引來陣陣涼風，不僅師生駐足，也深受前來拍婚紗照的新人喜愛。

　

         由圓形大廳回頭看圓形的綠色草坪，正是巴洛克風格喜歡採用的幾何圖形，由48棵龍柏所烘托的圓環與主題建築的圓頂相映，表現出建築與庭園的和諧之美。

　

          走出圓形大廳後方是一弧形賞景台，校園大部分角落在此一覽無遺，包括太極湖、拱瀑池 、資訊及健康大樓、大草圃等，更可眺望大片稻田，以及遠處車水馬龍的兩條巨龍¾中二高及中投快速公路。

　

         大樓內的單位除圖書館及藝術中心外，尚有行政中心、國際會議廳、書店、創意設計學院，以及國際學院，是亞洲大學的心臟地帶。

　

          最值得一提的是圖書館及藝術中心之中藏有甚多國際大師的藝術品，如阿曼的「勝利女神的詩篇」、羅丹的「永恆的春天」等，細細欣賞，可豐富美人的藝術心靈。

　

          整體而言，整棟行政大樓建築典雅，前後望之，皆是氣派萬千，身置其中，殆能感受亞洲大學的勤奮辦學、往一流名校邁進的決心。

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(F) 宿舍群

　

          亞洲大學宿舍群也是以巴洛克形式的建築結構作門面，共四棟，棟棟有其特色。

          第一宿舍門前廣場有一方形樑架，三面貼牆。前後兩橫樑各由一雙愛奧尼克式(Ionic Order)柱對支撐，莊嚴典雅。

　

          第二宿舍門廣場上亦有一樑架結構，但為圓形，由四組愛奧尼克式柱對支撐，圓潤和諧。廣場地面上有一圓形幾何圖案，甚為美觀。

　

          第三宿舍大樓正門有一雨遮架構，高聳至二樓，由一雙愛奧尼克式柱對撐起，側門則鑲有一希臘式門框。

　

          最後興建的第四宿舍正門雨遮與第三宿舍相似，皆甚為雅緻，連同第一、二宿舍的廣場樑體架構，全與學校其他建築呼應，形成一個希臘羅馬式整體格調一致、典雅秀麗的校園！

　

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(G) 亞洲大學現代美術館

         

          國際級的日本建築大師安藤忠雄，受邀在亞洲大學打造他全球第一座大學美術館，已在在2013年底落成。

　

          藝術館建築主體由三個正三角形組成，疊成三層樓，形成不同角度、不同風貌的風格，外觀極為搶眼。

          建築體本身以安藤忠雄最著名的清水模混凝土建造，建築物本身和當地自然環境取得協調，希望透過三角形的結構設計，讓空間產生變化的趣味。因此，在 三座三角形疊合的中央地帶，留有如天井般的空間，讓雨水直接落下，在室內也能欣賞蔚藍的天空。

          在外觀設計上，大量使用玻璃和V字型構造，除了支撐突出的懸臂下部空間，對炎熱及日照強烈的台灣而言，正可形成舒適的庇蔭空間。

　

          這一三角形美術館完成後，將與對面行政大樓的巴洛克圓頂，出現「對立中的和諧」，成為台灣中部的新地標。

　

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